Училище Рьорих

Съвременните училища вече не са само места за учене, а цялостни образователни среди, които насърчават общуването, креативността и връзката с природата. С тази философия е създаден проектът на частно училище „Рьорих“, разположено в подножието на Витоша и в близост до Американо-английската академия.
Теренът е с голяма денивелация, която в значителна степен определя разположението на корпусите и стъпаловидната форма на сградата. При проектирането са запазени почти всички съществуващи дървета, като гората в източната част на имота остава в естествения си вид и се превръща в активна част от образователната среда.
Сградата е организирана в два основни корпуса, предназначени съответно за ученици от първи до четвърти клас и за ученици от пети до дванадесети клас. Комплексът разполага със зони за спорт и открито игрище, столова с излаз към входния площад, библиотека с голяма тераса и спортна зала. Над спортната зала е разположена зала за културни събития, която поради денивелацията има вход както от сградата на училището, така и директно от улицата. Това позволява пространството да се използва не само от учениците, но и от местната общност както в учебно, така и в извънучебно време. На партерното ниво са разположени детска градина и специализиран кабинет за деца със специални образователни потребности.
Образователната програма на училището поставя равен акцент върху науките, спорта и изкуствата. Пространствата за творчество са разглеждани като също толкова значими, колкото и СТЕМ центърът. Предвидено е и обособено пространство за самостоятелна работа на учителите с гледка както към откритата спортна зона и озеленяването, така и към спортната зала.
Особено внимание е отделено на коридорите и общите зони, които са проектирани с обеми, близки до тези на класните стаи. Те функционират като пространства за активност, почивка и неформални срещи по време на учебния ден. Характерният стъпаловиден силует на главната фасада осигурява на всеки етаж излаз към озеленена тераса с размерите на класна стая, което създава възможности за обучение и отдих на открито.
Зеленината е интегрирана във всички нива на сградата и върху покривите, като допринася за по-добър микроклимат и усещане за близост с природата. За фасадите е предвидена частична облицовка от естествено дърво, която подчертава устойчивия характер на проекта.
Училището е замислено като място, което развива децата не само чрез знание, но и чрез преживяване, архитектура, която вдъхновява за учене, творчество и изграждане на общност.